【五十六个民族五十六朵花什么歌】“五十六个民族五十六朵花”是一句广为流传的歌词，出自一首具有浓厚民族团结主题的歌曲。这首歌以生动形象的语言，表达了中国56个民族如同花朵般绚丽多彩、和谐共处的美好寓意。
一、歌曲简介
《五十六个民族五十六朵花》是根据中国多民族特点创作的一首歌曲，最早由著名音乐家谷建芬谱曲，歌词则由乔羽等人创作。这首歌不仅旋律优美，而且内容积极向上，传递了民族团结、国家统一的重要思想。
虽然这首歌并非严格意义上的“官方国歌”，但它在各类文艺演出、学校教育、民族节日中被广泛传唱，成为代表中华民族多元一体文化的重要作品之一。
二、歌曲背景与意义
| 项目 | 内容 |
| 歌曲名称 | 《五十六个民族五十六朵花》 |
| 创作时间 | 1980年代初期 |
| 作词 | 乔羽等 |
| 作曲 | 谷建芬 |
| 歌曲风格 | 民族风格、抒情、欢快 |
| 主题思想 | 民族团结、文化多样、和谐共生 |
| 适用场合 | 文艺演出、学校教育、民族节日活动 |
三、歌词节选
> “五十六个民族五十六朵花，
> 五十六个兄弟姐妹是一家，
> 五十六种语言汇成一句话，
> 爱我中华，爱我中华。”
这些歌词简洁有力，将56个民族比作花朵，象征着各民族在祖国大家庭中的独特魅力和共同繁荣。
四、歌曲影响
- 文化认同：这首歌增强了人们对中华民族共同体的认同感。
- 教育意义：常用于中小学音乐课程，帮助学生了解民族团结的重要性。
- 社会传播：通过电视、广播、网络等多种渠道广泛传播，成为家喻户晓的歌曲之一。
五、总结
《五十六个民族五十六朵花》不仅是一首优美的歌曲，更是一种文化符号，承载着中华民族团结一心、共同发展的精神内涵。它用简单的歌词和动人的旋律，唤起了人们对民族团结的深刻思考和情感共鸣。
结语：
“五十六个民族五十六朵花”这句歌词，不仅是对民族多样性的一种赞美，更是对中华民族团结精神的高度概括。无论是在舞台上还是在生活中，这首歌都以其独特的魅力，持续激励着人们珍惜民族团结，共建美好家园。
